打开一扇紧闭许久的门，走出去，呼吸新世界的气息，生活也有我一份！我是智光雨，感谢这么多年在我人生中出现的好人，为了感恩，我创作了11万字的小说，获得了人民出版社老师的帮助，出版在即，张海迪姐姐将为我写序……我是幸运儿。
智光是学校也是我的家，从这里，我们迈向人生的新台阶，我的同学中有艺术团演员、办公室文秘、手工艺人、画家，当然也有保洁员、餐厅服务员、加工厂工人。
智光学校不再是传统意义的教育机构，而是一所无墙学校：我们把课堂设在未来就业的企业里，让技能培训与实际工作结合，学员在真实的环境里，了解自己，了解他人，熟悉社会交往，建立朋友圈……
我们在2009年底，与国外餐饮服务机构签约，为学员们提供为期一年的餐厅服务实习。他们将通过劳动证明价值、获得尊严，通过这个台阶走上就业和独立生活之路。（为保护学员隐私，我们选用了素材照片，您也可以联系我们获得真实影像资料）
请您来参观我们的实习项目：迈小步，进步大
办学，为孩子们铺路搭桥，汇聚了：专家、医生、国际志愿者、企业家、大学生、政府部门、媒体、爱心人士等社会各界的呵护。
生涯教育是为帮助有特殊需要的孩子进行生涯设计、确立生涯目标、选择职业角色和寻求最佳生涯发展途径的教育。
多年特教工作，我们发现太多的家长对孩子的未来和前途没有详细的规划！
他/她未来能从事什么工作？
他/她现在处在什么样的阶段？
如何帮助他/她实现潜力的最大化？
我们从智障人就业可塑和可能（教育）、用人单位的角度（市场需求）、现有和未来政策走向（社会环境），多方面与家长坐在一起，为您的孩子设计未来。
请马上与智光联系。
智障人职业教育的核心是毕业生能就业！过去12年中，有80多名毕业生走上不同工作岗位，我们回过头来总结经验发现，许多情况下，他们的潜能是没有被科学地开发，原因是如何识别他们的潜能，如同寻宝一样，需要花费全部师资力量去勘探，一旦发现了，马上组织个性化教学帮助他们最大化潜能，这个过程如同把宝贝从深层挖掘出来，当他们的能力初见倪端时，也就是出土了，而在我们手上的仅仅是一个原材料，如何市场化呢？
特教的特在哪里？
我们办学过程中遇到最大的教学挑战就是把传统教室授课彻底颠覆，特教不特是整个行业普遍的瓶颈，我们投入大量教研结合实践，终于，探索出通往自由生活的出路，特教仅仅是手段，80多名孩子们就业了，娶亲了，生子了，我们的教育是成功的！
